دانش محتوايي روش هاي معلمي و تاثير آن بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان يک امر بديهي است. استانداردها ي حرفه معلمي مهارتهايي است که ا ز آن به دانش محتوايي، روش هاي معلمي، دانش و مهارت هاي روش تدريس حرفه اي ، منشها و توانايي انجام فعاليت هاي حرفه اي که با هدف ايجاد تحول در فرايند ياددهي – يادگيري دانش آموزا ن
از طريق ايجاد آمادگي در معلمان طراحي و در کلاس درس اجرا مي شود.